为提高公共数学课程任课教师的教学水平和教学技能，促进教师教学方法的改革与创新，加强教师之间的交流与学习，进一步提高本科生的教学质量，11月16日晚，公共数学系邀请学院督导专家沙峯老师就公共数学课《线性代数》进行教学经验交流。交流会由系主任季语老师主持，采用腾讯会议的方式开展，学院近40余名公共数学课授课教师参与了此次交流会。

沙老师结合自己多年的教学经验和授课对象的学习能力水平，以及教学中学生经常碰到的难点与困惑，以公共课《线性代数》为例，从概念、定理、计算等多个方面进行了梳理与总结。在概念方面，沙老师建议从便于学生理解的低维、直观的情形入手，归纳总结其特点，进而推导出严格的定义，注重概念本质的解释与学习；根据定理的性质不同进行分类，对于一些原理类的定理，沙老师建议给出严格证明，但是对于一些计算类的定理，沙老师建议以具体的例子做说明，通过实例归纳总结其结论，而不做严谨的推导；根据学生的学习基础不同，建议强化学生的计算能力的训练与提升。沙老师以实际案例详细的阐述了自己如何解决在教学中碰到的问题，给老师们留下了深刻的印象。参会教师纷纷表示深受启发，对今后改进课堂教学理念与方法、提高本科教学质量将会有很大帮助。

作为提升教师教学能力和水平的一种手段，公共数学系将陆续邀请经验丰富的公共课授课教师进行教学经验的分享与交流，加强教师之间的相互学习，进一步提升本科生的教学质量 。