近日，学校2019年度“硕士研究生国家奖学金”获得者名单公布，我院应用统计系莫立坡教授指导的17级研究生袁晓琳以理工组全校第三名的成绩获选。

在研究生培养方面，莫立坡老师既重视研究生的过程培养，又重视对培养结果的控制。对于一年级的研究生，莫老师会每周组织一次讨论班安排学生报告一至两门本方向科研所需要的核心基础课程，一方面，加强学生对基本概念和核心思想的掌握，另一方面，扭转学生的学习方式，将大部分学生存在的应试型学习方式转变为研究型学习方式，为后续的科研做好充分准备；对于二年级的研究生，莫老师每周安排论文讨论班，主要安排同学报告学科方向中重要的和最新的学术论文、以及学生在课题研究中存在的问题，为学生打下了坚实的专业基础，增强了学生的科研能力；在研究生的培养过程中，莫老师采取了将研究生送出去的方式，开阔了学生的学术视野，加强与北京优秀的科研团队合作，提高学术的科研信心；同时，莫老师每年会利用暑假的时间安排学生参加国内相关方向主要的学术会议，进一步开阔学生的学术视野。在培养结果控制上，莫立坡老师采取了一定的激励制度，增强了学生的自信心和科研的热情和动力。

在研究生的思想和日常生活方面，莫老师经常利用各种机会和时间与同学们谈心，及时发现学生的各种思想问题并及时给予纠正，在学生考博、工作等问题上都会为学生提供良好的建议和帮助。与此同时，莫老师还非常关心学生的日常生活，发现并在自己的范围内解决学生的各种困难。19年秋季学期开学，学院研究生新生全体进驻良乡校区，由于平时学生的课程比较多，莫老师选择在每周的周三晚上去良乡听一年级的同学们汇报，同时把高年级讨论班安排在周日，以方便一年级的同学及时听师兄师姐汇报科研进展。

五年来，莫立坡老师共指导研究生六人，已经毕业的三人，一人选择读博。2016年届潘婷婷在读期间共发表学术论文6篇，其中SCI检索3篇、期刊EI检索2篇；2017年届郭少岩发表学术论文6篇，其中SCI检索3篇、CSCD检索1篇；17级袁晓琳已发表学术论文5篇，其中SCI检索2篇、CSCD检索1篇。